CEIP AMANECER: 2009

Se muestra en este vídeo las imágenes del festival de Navidad que tuvo lugar en el CEIP Amanecer de Torrevieja el pasado 22 de Diciembre de 2009, y en el que participaron todos los alumnos del centro.

Feliz Navidad

Hacemos una tarjeta

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Somos maestros

Soy Maestra

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Felicitación de Sara

Esto es para colgarlo... que ha quedado muy bonito!!!

Marcos

Estos marcos han sido creados por los alumnos del CEIP Amanecer de Torrevieja. Se trata de una idea muy original de las educadoras de comedor del colegio: simplemente con macarrones, los alumnos han confeccionado unos marcos que han dado lugar a obras como las que se muestran en la foto de arriba y en el siguiente vídeo.

Felicidades a todos los maestros y maestras del CEIP Amanecer

... Maestro: que mis ojos aprendan a ver y mi alma a sentir. Desentraña la belleza de cuanto nos rodea y házmela gustar ...

Maestros

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Cómics

Para explicar qué es un cómic y cómo crear uno, debe quedar claro que personajes participan en éste. Mediante una ayuda basándonos en el cómic de Mafalda, en sus tiras y en sus personajes los alumnos han comprendido mejor la forma ideal para elaborar los suyos propios.

Pinocho

Esta es la plantilla de la portada de cada cuento de Pinocho que elaboraron los alumnos y alumnas del CEIP Amanecer. Se trata de un pequeño montaje mediante cuatro imágenes que nos sirvió para recrear y recordar todo el cuento. Los alumnos de Infantil lo pintaron con diversas técnicas, y lo adornaron con papelitos de colores alrededor de las imágenes. Ellos fueron quienes crearon el cuento y lo fueron escribiendo en las diferentes sesiones.

Otras creaciones artísticas

Estas son otras creaciones artísticas realizadas en paint por niños y niñas de 4 años.

Obra de Kimberli

Obra de Dafne

Elaboración de marca-páginas para el primer ciclo

Esta es la plantilla del marca páginas que se confeccionó en los talleres de biblioteca. Los artistas: los alumnos y alumnas de primer ciclo del CEIP Amanecer.

Talleres Interculturales

Este vídeo sobre Perú se realizó para que los alumnos conocieran este país, sus costumbres, alimentos, artesanía... De hecho, el objetivo del taller era la creación de un instrumento musical propio del país: un palo de agua o también conocido como palo de lluvia.

Actividades. Tema de los animales.

Power Point para desarrollar en la pizarra digital, donde los alumnos ponen en práctica los conocimientos adquiridos con el vídeo anterior. Para 2º de Educación Primaria

Actividades Conocimiento

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Los animales

Este es un vídeo que se aconseja para un nivel de 2 de Educación Primaria. Trata el tema de los animales y al ser un vídeo se puede parar para leer y trabajar sobre él.

Poema escrito por Eva, Melisa y Juanjo 4º A

Julia Bonita

Julia bonita
Julia preciosa
Tú la más bella
De todas las Rosas

Tus pétalos son
Enseñanza y comprensión
Tú eres nuestra Educadora
¡Eres la mejor!

Siempre nos aconsejas
Con sabiduría y amor
Y aunque tú te encuentres triste
Tu sonrisa es como un sol

Por eso hoy venimos
Con orgullo y valor
A dejarte un fuerte abrazo
Y también nuestro corazón.

Melisa, Eva y Juanjo 4ºA Primaria (comedor)

Corresponsabilidad familiar

Power Point que muestra las desigualdades entre los hombre y las mujeres, simplemente por su condición sexual. Actividad desarrollada en 6º de Educción Primaria.

Taller Corresponsabilidad Familiar

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Vídeo-Muestra de la Familia del 1

C.E.I.P. Amanecer

Este vídeo muestra el cole donde estudiamos y trabajamos.

LE POISSON ROUGE

Esta es una página muy interesante para Educación Infantil, donde se pueden trabajar infinidad de contenidos.
Dejamos aquí el enlace y unas imágenes que muestran lo dicho.
Le Poisson Rouge

Lenguaje No Sexista

El lenguaje refleja el pensamiento, nuestra forma de pensar y de vivir; refleja la realidad y la crea, es un elemento clave en la construcción de la cultura. Desde edades tempranas, los niños y niñas aprenden del mundo social a través del lenguaje, si queremos una sociedad humana deberemos utilizar un lenguaje humano y eso es sinónimo de lenguaje no sexista, un lenguaje en el que se incluya a las mujeres favoreciendo su identificación y asociándolo a valoraciones positivas acordes con la realidad.
Según el DRAE el sexismo es la atención preponderante al sexo en cualquier aspecto de la vida y la discriminación de personas de un sexo por considerarlo inferior al otro.

¿Qué es pues el sexismo lingüístico? Es la desigualdad que se le da a lo femenino y a lo masculino y se materializa cuando el lenguaje resulta discriminatorio debido a su forma.

En los talleres de informática y biblioteca también hemos abordado este tema mediante una presentación que se expuso a los alumnos. A partir de ella reflexionamos sobre la importancia que este tema requiere.
Aquí dejamos una pequeña muestra de la presentación.

Taller Lenguaje No Sexista Definitivo

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Con los ojos cerrados

Esta es una muestra del vídeo que se proyectó el pasado miércoles. En realidad el vídeo tiene una duración de 16 min. aproximadamente, pero Youtube no nos deja colgar más de diez. Dejamos aquí únicamente las dos historias principales.

No a la violencia

Ante el grave problema de la violencia de género, que ha pasado de considerarse como un “asunto privado”, que se producía y se resolvía en el entorno familiar, a tratarlo como un problema social, se requiere una intervención pública. Entendemos que la prevención de la violencia contra las mujeres no puede ser una actuación aislada, debe de ir unida a una prevención de la violencia en general.
Para prevenir la violencia contra las mujeres se considera necesario modificar las pautas sociales y culturales de comportamiento basadas en la idea de la inferioridad o la superioridad de uno de los sexos y en la atribución de papeles estereotipados a la mujer y al hombre, y eliminar el uso de la violencia como modo de resolución de conflictos. Aunque la igualdad es uno de los valores en los que se fundamentan las sociedades democráticas, con frecuencia su significado se vacía de contenido en la práctica cotidiana.

Por ello, una de las actividades propuestas, para 6º curso, ha sido el visionado de un vídeo creado con muñecos, en el cual se muestran dos escenarios diferentes.

El objetivo general que buscamos a través de estos talleres es la prevención de la violencia contra las mujeres desde edades tempranas.

Pretendemos conseguir así los siguientes objetivos específicos:
- Prevenir la violencia contra las mujeres desde edades tempranas.
- Educar en los conceptos de igualdad de géneros.
- Ayudar a la resolución de conflictos sin violencia.
- Desmitificar tareas femeninas y/o masculinas.
- Educar en la empatía, educar los sentimientos y trabajar el autoconcepto.

Creaciones Artísticas

Se exponen a continuación dos creaciones realizadas con el programa Paint, por parte de dos niñas Infantil (4 años).

Dibujo creado por Jessica (4 años).

Dibujo creado por Ana Bárbara (4 años)

Primer contacto

Bienvenidos a esta primera toma de contacto con nuestro blog. En él se pueden comentar las actividades que os parezcan más interesantes o cualquier otro aspecto. Os agradecemos vuestra visita y esperamos que os guste.